肇慶市融媒體中心記者 郝蕊
為進一步提升我市科學教育師資水平，提高我市中小學生的科學素質(zhì)，培養(yǎng)學生動手實驗操作與創(chuàng)新能力，6月2日，第六屆“小小科學家”中小學生科學實驗活動成果展示交流活動在高要區(qū)第二中學星科校區(qū)舉辦。
來自全市的1000余名中小學生參加了本次比賽，分天文地學（天文）、生命科學（生物）、物質(zhì)科學（物理、化學）、科學技術（小機器人、虛擬機器人、人工智能編程）四大類別7個科目。同學們在體驗活動中動腦答題、動手實驗，體驗科學的樂趣。比賽內(nèi)容分為筆試和實際操作兩個部分，參賽學生需要在規(guī)定時間內(nèi)完成以基礎科學知識、科學方法和實驗設計等為主要內(nèi)容的筆試題目，并按照實操要求，利用實驗器材動手完成實驗操作。
選手們在賽場上沉著冷靜、樂觀開朗，或手持滴管燒杯進行化學反應，或仔細觀察植物種子，或搭建機械模型，或進行物理實驗，或模擬天體運動，展現(xiàn)肇慶學子的優(yōu)秀科創(chuàng)素養(yǎng)，期待他們斬獲佳績！
來自會城中學九年級的劉夢菲是第一次參加此類比賽。她說：“我的心情非常激動，科學實驗活動培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，讓我有了新的體驗和成長。希望這次取得好的成績！”
高要區(qū)第四小學二年級的莫振宇參加了小機器人項目。他說：“科學很有趣！在小機器人項目中，最吸引我的是能組裝出自己的機器人。希望這次我能取得好成績，為學校爭光！”
活動中，高要區(qū)第二中學星科校區(qū)提前做好各項準備工作，志愿者們指引考生有序進入考場，盡心盡職做好各項保障工作。
肇慶市教師發(fā)展中心科學教研員劉春義：“ ‘小小科學家’中小學生科學實驗活動成果展示交流活動在肇慶已經(jīng)連續(xù)舉辦6屆，為肇慶市中小學生增強科技知識、培養(yǎng)科學素養(yǎng)創(chuàng)造了良好平臺，有效提高了肇慶市中小學生的科學思維能力和科技創(chuàng)新實踐能力。中小學生在具備文化素養(yǎng)的同時應該具備科學精神?？茖W精神不是靠刷題能夠得來的，而是通過日常的觀察、實驗，得到數(shù)據(jù)后得出結(jié)論，培養(yǎng)學生的科學精神要從小抓起。”
科學成果展示交流活動不僅僅是比賽，更是中小學生們的一次學習和探索的機會。同學們在這個舞臺上，抒發(fā)著他們對科學的熱愛和追求，鍛煉了動手動腦的科學實踐能力，激發(fā)了探究科學的熱情，也點燃了少年們的科學夢。科學教育，要從中小學生抓起，祖國未來科學騰飛的希望，就寄托在他們身上。
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