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從“有書讀”到“讀好書”——肇慶基礎(chǔ)教育十年奮進(jìn)碩果累累
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核心提示: 百年大計,教育為本。過去十年間,從普及發(fā)展建設(shè),滿足市民群眾讀好書需求,肇慶成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市;再到推動均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育公平,2015年肇慶全部縣(市、區(qū))創(chuàng)建成為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”;隨后推動肇慶教育提升發(fā)展,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,2018年肇慶創(chuàng)建成為廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市……

位于肇慶新區(qū)的肇慶宣卿中學(xué)。                                                      西江日報記者  梁小明  攝

位于肇慶新區(qū)的肇慶宣卿中學(xué)。西江日報記者 梁小明 攝

西江日報記者 吳映霖 通訊員 李吉濤

百年大計,教育為本。過去十年間,從普及發(fā)展建設(shè),滿足市民群眾讀好書需求,肇慶成功創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市;再到推動均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)教育公平,2015年肇慶全部縣(市、區(qū))創(chuàng)建成為“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”;隨后推動肇慶教育提升發(fā)展,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,2018年肇慶創(chuàng)建成為廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市……

一步一個腳印穩(wěn)步前行,一錘接著一錘的真抓實(shí)干,辦好人民滿意的教育,十年來,肇慶努力讓每一個生活在這里的孩子有書讀、讀好書。

優(yōu)質(zhì)學(xué)位持續(xù)增加

400米塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)人工草足球場、新教學(xué)樓、新宿舍樓……廣寧縣城東學(xué)校初中部嶄新的校園環(huán)境、先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備,即將在9月正式投入使用。據(jù)了解,該校是一所九年一貫制學(xué)校,去年9月小學(xué)部已建成投入使用,待接下來學(xué)校全面投入使用后,將成為廣寧縣當(dāng)前體量最大的一所學(xué)校,為本地提供約3800個公立中小學(xué)學(xué)位,一定程度緩解縣城中小學(xué)校大班額問題,以及便利城東片區(qū)學(xué)生在公辦學(xué)校上學(xué)。

“過去十年,平均每年肇慶都能新增一萬多個學(xué)位,滿足市民對基礎(chǔ)教育資源的需求。”肇慶市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。據(jù)統(tǒng)計,“十三五”期間,肇慶累計新增163所新建、改擴(kuò)建幼兒園,實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)52.07%,公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比90.4%,完成“5080”普惠目標(biāo)任務(wù)。同時,全市新建、改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校72所,新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位7.3萬個,實(shí)現(xiàn)公辦義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋率99.73%。

此外,為進(jìn)一步促進(jìn)肇慶基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展,2020年,我市制定并持續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育擴(kuò)容提質(zhì)“兩個工程”攻堅行動,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的“城區(qū)公辦學(xué)位不足”突出問題,優(yōu)化調(diào)整市轄區(qū)新建改擴(kuò)建公辦中小學(xué)校建設(shè)項目。截至目前,“兩個工程”攻堅行動共新建改擴(kuò)建公辦中小學(xué)校36所,新增學(xué)位4.3萬個,為解決大班額問題打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

“十四五”期間,肇慶還將持續(xù)加大公辦義務(wù)教育學(xué)位供給力度,5年新建改擴(kuò)建公辦中小學(xué)100所、新增學(xué)位10萬個,推動有效解決義務(wù)教育學(xué)位緊缺問題,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)位等人”目標(biāo)。

教師隊伍不斷壯大

學(xué)位的增加不僅讓越來越多學(xué)生可以讀上公辦學(xué)校,大班額現(xiàn)象也逐漸得到緩解,同時肇慶教育部門還通過加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、推進(jìn)“縣管校聘”改革、構(gòu)建一體化教研訓(xùn)體系、探索集團(tuán)化辦學(xué)新機(jī)制……多方位齊發(fā)力推動各地扎實(shí)教師隊伍建設(shè)。

“現(xiàn)在可通過競聘在縣域內(nèi)流動,必須努力學(xué)習(xí)才能在下一次競聘中獲得上崗機(jī)會。大家都工作動力滿滿,明顯感受到教師間學(xué)習(xí)氛圍越發(fā)濃厚。”“縣管校聘”改革工作剛推進(jìn)時,懷集縣一名參加競聘流動的初中教師感慨地說。

2019年起,我市推進(jìn)“縣管校聘”改革工作,通過競聘引導(dǎo)教師資源在縣域內(nèi)科學(xué)合理調(diào)配流動,實(shí)現(xiàn)教師由過去的“學(xué)校人”向由學(xué)校聘任的縣義務(wù)教育系統(tǒng)的“系統(tǒng)人”轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動教師隊伍積極性,改善農(nóng)村教師教育水平參差不齊問題。

教師縣域流動同時也化解了市民群眾對新建、改擴(kuò)建學(xué)校教師隊伍不夠扎實(shí)的擔(dān)憂。廣寧縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,得益于縣管校聘制度,縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師隊伍可以科學(xué)合理流動。城東學(xué)校小學(xué)部投入使用一年,很快便贏得本地家長學(xué)生的信任,今年該校小學(xué)部、初中部報名十分熱門,僅初一便有超1200名學(xué)生報名。此外,隨著2020年起“城鄉(xiāng)聯(lián)動,雙向提升”教師調(diào)配工作的推進(jìn),全市教師可在市域范圍調(diào)配,各地教師交流培養(yǎng)機(jī)會更多,教師隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

素質(zhì)教育成績喜人

鹽焗雞翅、茄汁大蝦、鴻運(yùn)當(dāng)頭……一道道由肇慶市第一小學(xué)學(xué)生現(xiàn)場制作完成,擺盤精美、香氣四溢的成品菜,整齊地擺放在桌前靜待品嘗。今年4月底,該校教育集團(tuán)舉辦了首屆“我是幸福小廚神”勞動技能校園現(xiàn)場展示活動,激勵學(xué)生熱愛勞動,促進(jìn)其形成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度。

除肇慶市第一小學(xué)外,端州區(qū)端硯文化進(jìn)校園、德慶縣元宵特色文化興趣課——醒獅起舞進(jìn)校園、懷集縣廉潔書法教育進(jìn)校園、肇慶高新區(qū)大旺中學(xué)武術(shù)龍獅特色辦學(xué)……近年來,我市各地各學(xué)校堅持德智體美勞全面育人,持續(xù)推行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“知行合一”教育實(shí)踐活動,全市各中小學(xué)校100%開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程,打造了“傳承經(jīng)典·立德樹人”經(jīng)典誦讀特色品牌。

與此同時,隨著2021年秋“雙減”政策的出臺實(shí)施,圍繞“五育并舉”全面發(fā)展素質(zhì)教育,各地各學(xué)校義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”工作又有了進(jìn)一步提升。在課堂教學(xué)、課后服務(wù)、假期作業(yè)等各方面,各地各學(xué)校不斷豐富內(nèi)容、形式,開展特色素質(zhì)課程。在學(xué)生的課堂上,除了學(xué)科類教學(xué)外,體育、藝術(shù)、勞動等課程的教學(xué)時間和機(jī)會都得到進(jìn)一步增加。

2016年以來,我市國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測成績比上一周期有較大幅度提高,普通高中特色多樣發(fā)展取得新進(jìn)展,“必修+選擇”的課程教學(xué)體系普遍建立,在此期間還陸續(xù)創(chuàng)建了多所國家、省、市體育教育特色學(xué)校和藝術(shù)教育特色學(xué)校。目前,我市52所學(xué)校被評為全國青少年校園足球特色學(xué)校、3所學(xué)校被評為全國青少年校園冰雪運(yùn)動特色學(xué)校、2所學(xué)校被評為全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、成功創(chuàng)建150所市級書法教育示范校。多項成績的取得,充分展現(xiàn)我市多年來在推動素質(zhì)教育發(fā)展方面的努力。

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