西江日報訊(記者 蘇燕君 通訊員 鄧群英)“雙減”政策在肇慶落地推行已有一段時間。近日,記者走訪端州區(qū)教育局及多所學(xué)校了解到,“雙減”落地以來,端州區(qū)大力推行課后服務(wù)“5+2”模式,堅持課后服務(wù)與基本托管為主,與素質(zhì)拓展相結(jié)合,豐富課后服務(wù)內(nèi)容,并引導(dǎo)促推學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際優(yōu)化校內(nèi)課后服務(wù),切實做到“一校一案”,提升課后服務(wù)質(zhì)量,滿足學(xué)生多樣需求。
據(jù)了解,為扎實推進“雙減”政策落地落實,提升學(xué)校課后服務(wù)水平,增強教育服務(wù)能力,推動教育高質(zhì)量發(fā)展,端州區(qū)一手抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平提升,一手抓校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理,在做好減輕學(xué)生過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負擔的“減法”的同時,做好促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的“加法”。
為此,區(qū)內(nèi)各學(xué)校紛紛結(jié)合實際制定具有學(xué)校特色、更受學(xué)生歡迎和喜愛的校內(nèi)課后服務(wù)方案,在優(yōu)先安排作業(yè)輔導(dǎo),使學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)的同時,鼓勵學(xué)生參加科技、文體、藝術(shù)、勞動等興趣小組并積極開展豐富多彩的社團活動,為學(xué)生多元化發(fā)展搭建平臺,提供助力。
其中,肇慶市頌德學(xué)校采用的是1天作業(yè)輔導(dǎo),3天學(xué)科素養(yǎng)與拓展課程(二選一),1天學(xué)科趣味社團課程的“1+3+1”課后服務(wù)模式。在作業(yè)輔導(dǎo)中,該校以每天兩門學(xué)科交叉輔導(dǎo)形式,實行25分鐘一交叉,由任課教師對全體學(xué)生進行作業(yè)指導(dǎo)、答疑,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行幫扶,讓絕大多數(shù)學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè)又提高作業(yè)質(zhì)量,保證學(xué)生晚上有充足的自主學(xué)習(xí)時間和素質(zhì)拓展提升空間。該校的學(xué)科素養(yǎng)與拓展課程則設(shè)置了中文閱讀與寫作指導(dǎo),英文閱讀與寫作指導(dǎo),科學(xué)探秘等課程,旨在夯實語文、英語、數(shù)學(xué)三大學(xué)科基礎(chǔ)。
“學(xué)校的學(xué)科趣味社團課程也非常受學(xué)生歡迎。”據(jù)介紹,肇慶市頌德學(xué)校根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域或傳統(tǒng)技藝領(lǐng)域開設(shè)了包括籃球、足球、素描、陶藝、書法、趣味生物課程、編程、合唱等趣味課程。每天,結(jié)束緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活后,學(xué)生都能在教師的指導(dǎo)下進行自主閱讀、開展體育鍛煉,嘗試制作陶藝等,在多姿多彩的綜合素質(zhì)拓展活動中進一步豐富了學(xué)習(xí)體驗,也提高了個人修養(yǎng)。
肇慶市龍禧小學(xué)則實施“1+N”式課后延時服務(wù)(“1”指“自主作業(yè)+自主閱讀”,“N”指引進第三方有資質(zhì)服務(wù)機構(gòu)的各類興趣學(xué)習(xí)班),為孩子提供更多元的校內(nèi)課后服務(wù)。記者了解到,該校不僅設(shè)有合唱團、童心朗讀社團、禧樂燈謎社團、鋼琴社團等多個社團,還根據(jù)孩子的年齡特點設(shè)置了13個興趣學(xué)習(xí)班,涵蓋健美操、少兒爵士舞、少兒形體舞、街舞、花樣跳繩、美術(shù)、硬筆書法等適合少年兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時,學(xué)校根據(jù)學(xué)生喜愛程度與實際需求,開設(shè)多個班次的籃球興趣班,盡可能讓更多學(xué)生都能參與到自己喜愛的興趣課程中,學(xué)習(xí)一技之長。
端州區(qū)教育局相關(guān)負責人表示,“雙減”工作關(guān)乎學(xué)生健康成長,關(guān)乎國家未來發(fā)展。推進實施“雙減”工作是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的必然要求。端州區(qū)教育局將繼續(xù)落實國家部署要求,多措并舉減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔,促進教育教學(xué)提質(zhì)增效,推動端州區(qū)基礎(chǔ)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

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