云端開(kāi)學(xué)，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)復(fù)課，這讓鼎湖區(qū)廣利街道橋林社區(qū)居委會(huì)初三學(xué)生官同學(xué)卻犯了難：家徒四壁，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、智能手機(jī)，如何才能不掉隊(duì)？3月2日，鼎湖區(qū)扶貧辦聯(lián)合廣利街道辦事處為其送來(lái)了平板電腦，這讓她喜出望外：“借用平板電腦到疫情結(jié)束，這樣我的學(xué)習(xí)就不用擔(dān)心落下啦！”
正在廣利中學(xué)讀初三的官同學(xué)，出生于一個(gè)貧寒家庭，父母均為殘疾人，弟弟也患有長(zhǎng)期慢性病，而她卻很樂(lè)觀。去年期末考試，她英語(yǔ)課還拿了全班第一。網(wǎng)絡(luò)復(fù)課前，她就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做完家務(wù)后，擠出時(shí)間按時(shí)復(fù)習(xí)做作業(yè)。
官同學(xué)用平板電腦上課。
3月1日，鼎湖區(qū)扶貧辦和廣利街道辦工作人員得知官同學(xué)的情況后，很快為她送來(lái)“借出”的平板電腦和4G卡。“我昨天還通過(guò)平板電腦參加了開(kāi)學(xué)的升旗儀式呢！”3月3日，官同學(xué)坐在簡(jiǎn)陋的房間里，上完化學(xué)課后，開(kāi)心地對(duì)記者說(shuō)。她表示很感謝區(qū)委、區(qū)政府的幫助和關(guān)愛(ài)，將繼續(xù)積極向上，樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難。
點(diǎn)開(kāi)班群的網(wǎng)課鏈接，預(yù)習(xí)一下網(wǎng)課內(nèi)容，再登記健康信息跟蹤表錄入自己的健康信息，等到9點(diǎn)半，就開(kāi)課了。拿著平板電腦，鼎湖中學(xué)高三學(xué)生鄭同學(xué)做完一系列操作。他是沙浦鎮(zhèn)村民，母親在鼎湖城區(qū)做清潔工人，父親患有精神殘疾。
進(jìn)入緊張的高三，學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒。“云復(fù)課”前，鄭同學(xué)原本還隱隱擔(dān)心自己跟不上課程成績(jī)會(huì)下滑，3月2日當(dāng)工作人員送來(lái)電腦，他的顧慮就打消了。“有了平板電腦，我就可以上課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課余時(shí)間還能主動(dòng)了解相關(guān)資訊，做好高考準(zhǔn)備。”他說(shuō)，如果高考發(fā)揮得好，他期望考上深圳大學(xué)。
鄭同學(xué)用平板電腦上課。
據(jù)了解，3月2日，全省中小學(xué)校通過(guò)有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展線上教育。而經(jīng)摸底排查發(fā)現(xiàn)，鼎湖區(qū)仍有一群貧困學(xué)生無(wú)法收看課程。
為此，鼎湖區(qū)扶貧辦迅速行動(dòng)，會(huì)同區(qū)教育局、各鎮(zhèn)（街道）辦公室、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信等各有關(guān)單位，對(duì)轄區(qū)內(nèi)198名貧困學(xué)生進(jìn)行大走訪，深入了解他們的線上教育適應(yīng)、平板電腦熟悉使用、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)穩(wěn)定、新困難待解決等情況，現(xiàn)場(chǎng)為部分貧困學(xué)生解決了收看“粵課堂”或教學(xué)直播中遇到的一些問(wèn)題。
“一個(gè)都不能掉隊(duì)！”鼎湖區(qū)扶貧辦專職副主任譚藝揚(yáng)介紹，目前，鼎湖區(qū)建檔立卡貧困戶在校學(xué)生共198人。經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府多方協(xié)調(diào)，區(qū)扶貧辦置辦了200多臺(tái)平板電腦，于3月3日已全部到位，并陸續(xù)下發(fā)到學(xué)生手中。他們將為缺少參加線上教育設(shè)備的學(xué)生提供借用平板電腦并安裝網(wǎng)絡(luò)，確保他們不因疫情錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將疫情對(duì)學(xué)習(xí)的影響降至最低。
【西江日?qǐng)?bào)全媒體記者 陳明紅 李曉杰】
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