記者 劉浩輝 通訊員 何麗玲 彭達(dá)縣
金秋時節(jié)，懷集縣詩洞鎮(zhèn)的田野被一片金黃浸染。近日，這片寧靜的鄉(xiāng)野因一群年輕學(xué)子的到來而格外熱鬧。來自近200公里外的華南師范大學(xué)附屬中學(xué)南海實驗高中的學(xué)生們，在這里開啟了為期五天的農(nóng)村綜合實踐活動。他們與農(nóng)戶同吃、同住、同勞動，在感受泥土的芬芳與辛勤的汗水中，上了一堂生動而深刻的田間大課。
晨曦初露，薄霧還未完全散去，學(xué)生們便跟著村民踏入了稻田。村民耐心講解著從播種、除草到收割的全過程，并手把手地教他們割禾、打谷、裝袋、曬谷等。“一手拿刀，一手抓稻谷，兩腳扎地，彎腰斜割。”簡單的動作背后，是千百年來農(nóng)耕智慧的凝結(jié)。同學(xué)們頭頂烈日，腳踩泥濘，從最初的不適應(yīng)到逐漸熟練，口號聲在田間回蕩。一滴滴汗水滑落，才真正讓他們理解了詩句粒粒皆辛苦的千鈞重量。
勞動體驗遠(yuǎn)不止于稻田。在遠(yuǎn)近馳名的詩洞腐竹手工作坊里，學(xué)生們見證了黃豆如何經(jīng)過選料、浸泡、磨漿、過濾、煮漿、揭膜、晾干等一系列繁復(fù)工序，最終成為色澤金黃、豆香濃郁的腐竹。他們對火候與溫度的精準(zhǔn)控制驚嘆不已，感受到了傳統(tǒng)技藝的匠心獨運(yùn)。此外，拔花生、剝木薯、喂雞鴨、剁豬菜……這些陌生的農(nóng)活都成了他們的新技能。傍晚時分，炊煙裊裊，學(xué)生們“擼起袖子”下廚，烹飪出美味的農(nóng)家菜。村民的熱情好客，院子里升起的爐火與璀璨的星空，都讓學(xué)子們感受到了鄉(xiāng)村特有的質(zhì)樸與溫情。“起初我有些忐忑，但村民的關(guān)懷讓我倍感溫暖。”學(xué)生黃雨波的話道出了許多同學(xué)的心聲，他們在艱辛中收獲了成長，在勞動中體悟了生活。
此次學(xué)農(nóng)活動，是一次將知識從書本釋放到天地的旅程。南海華附的老師巧妙地將課堂搬進(jìn)田間地頭，讓學(xué)生腳踏濕潤的泥土，探索自然與科學(xué)相融合的奧秘。
在詩洞的山水之間，語文老師帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”的山水田園詩歌魅力；數(shù)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用樣本估計法實地測量水稻產(chǎn)量；物理課堂則結(jié)合流體壓強(qiáng)知識，開展了一場別開生面的打水漂比賽；美術(shù)生們則架起畫板，將眼前的豐收盛景與鄉(xiāng)村風(fēng)貌精心入畫。此外，學(xué)生們還跟著村民學(xué)習(xí)選料釀酒，了解市級非遺“仁和醒獅”的制作工藝，并走進(jìn)紅色課堂，聆聽錢興烈士的革命歷史。
“這樣生動的田間課堂，讓我深刻理解到，知識源于生活。”學(xué)生陳子沫的感慨，正是“學(xué)思用”結(jié)合的生動體現(xiàn)。南海華附副校長梁歡介紹，如今的農(nóng)村綜合實踐活動已從最初的簡單農(nóng)事，拓展為涵蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動、日常生活勞動、研究性學(xué)習(xí)及田間課堂的五大任務(wù)體系，旨在更全面地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
面對鄉(xiāng)村教育資源相對有限的現(xiàn)狀，南海華附的學(xué)子主動擔(dān)當(dāng)，化身小老師，為詩洞鎮(zhèn)鳳艷小學(xué)的孩子們帶去古詩詞、手工制作、樂器彈奏和籃球等多元有趣的課程。他們打破枯燥的說教，將知識巧妙融入生活場景，激發(fā)了鄉(xiāng)村孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在捐贈儀式上，南海華附向詩洞鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈了一批學(xué)習(xí)用品，用愛心支持山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
10月29日，在詩洞中學(xué)舉辦的“讀書分享會”上，兩校學(xué)生圍繞科普、傳記等書籍暢所欲言，不同的視野在交流中碰撞出火花，共同在書香中潤澤心靈。這股支教的清泉，既為鄉(xiāng)村孩子創(chuàng)造了新的學(xué)習(xí)體驗，也為城市學(xué)子提供了奉獻(xiàn)社會、實現(xiàn)自我價值的平臺。
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