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肇慶加快名師培養(yǎng)體系建設(shè) “強(qiáng)師振教工程”取得成效
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核心提示: 近日,肇慶市教師發(fā)展中心傳來喜訊。該中心教師隊(duì)伍建設(shè)案例《名師引領(lǐng),強(qiáng)師強(qiáng)教,為我市爭當(dāng)灣區(qū)新秀作出教育擔(dān)當(dāng)》入選中國教育報(bào)區(qū)域?qū)嵺`展示案例,成為全國50個(gè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐案例之一。這次的案例入選,是肇慶教育系統(tǒng)深入實(shí)施“強(qiáng)師振教工程”,推動(dòng)肇慶基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)成果體現(xiàn)。

作者:肇慶市融媒體中心記者 潘粵華

近日,肇慶市教師發(fā)展中心傳來喜訊。該中心教師隊(duì)伍建設(shè)案例《名師引領(lǐng),強(qiáng)師強(qiáng)教,為我市爭當(dāng)灣區(qū)新秀作出教育擔(dān)當(dāng)》入選中國教育報(bào)區(qū)域?qū)嵺`展示案例,成為全國50個(gè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐案例之一。這次的案例入選,是肇慶教育系統(tǒng)深入實(shí)施“強(qiáng)師振教工程”,推動(dòng)肇慶基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)成果體現(xiàn)。

肇慶市孔燕名教師工作室開展“名教師伴我行”聯(lián)合研修活動(dòng)。市教師發(fā)展中心供圖

肇慶市孔燕名教師工作室開展“名教師伴我行”聯(lián)合研修活動(dòng)。市教師發(fā)展中心供圖

“為推動(dòng)區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展,我市把加快名師培養(yǎng)體系建設(shè)看作是打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心所在,將各級各類名師工作室建設(shè)作為深入推進(jìn)新強(qiáng)師工程的重要內(nèi)容和抓手,務(wù)求為推動(dòng)全市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定智力支持和人才支撐。”市教師發(fā)展中心教研員陳航強(qiáng)介紹道。

我市按照“市級骨干打基礎(chǔ)、學(xué)科帶頭人作支撐、名師工作室搭平臺、未來教育家展風(fēng)采”的總體思路,積極開展省市名教師、名校(園)長和名班主任(以下簡稱“三名”)工作室建設(shè),構(gòu)建了橫向覆蓋全員教師、縱向貫通名師隊(duì)伍的遞次教師發(fā)展培養(yǎng)體系。目前,全市建有“三名”工作室省級35個(gè),市級512個(gè),市“西江人才計(jì)劃”名師(名校長)工作室32個(gè),市人民教育家培養(yǎng)對象20人,帶動(dòng)超過5600名入室學(xué)員和12575名網(wǎng)絡(luò)學(xué)員共成長,教師研訓(xùn)培育覆蓋率達(dá)46.38%,為辦好人民滿意的教育提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。

陳航強(qiáng)告訴記者,通過制度建設(shè)、人才培育、示范引領(lǐng)、品牌打造,我市“強(qiáng)師振教工程”在研訓(xùn)機(jī)制打造、管理隊(duì)伍建設(shè)、骨干教師培育、跨區(qū)域幫扶、縮小城鄉(xiāng)教育差距等方面取得了良好成效。

如在提升教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我市省市級“三名”工作室主持人素質(zhì)能力、科研能力得到較大提升,近三年培養(yǎng)出正高級教師16人,特級教師14人,立項(xiàng)縣級以上課題1455項(xiàng),出版專著36部,發(fā)表論文國家級697篇,省級991篇。“隨著整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,‘三名’工作室的示范引領(lǐng)范圍在不斷擴(kuò)大,近三年共結(jié)對幫扶鄉(xiāng)村學(xué)校教師7545人,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)1750次,承擔(dān)省級、市級講座773場,參訓(xùn)教師近6.5萬人。”陳航強(qiáng)說,三年來,我市組織192個(gè)省市名師工作室對3788名山區(qū)縣教師開展市級輪訓(xùn),推動(dòng)了山區(qū)縣教師綜合素養(yǎng)的整體提升,一大批學(xué)員正逐漸成為區(qū)域骨干,帶動(dòng)了全市教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)整體提高,為我市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

又如在做精名師品牌方面,我市各級各類名師工作室發(fā)揮最大效能,以工作室為主體開展“百師送百課”、援藏援疆和東西部教育協(xié)助幫扶活動(dòng)。2023-2024年,完成“百師送百課”送教176場次,送教人數(shù)629人,受惠師生28585人;近三年援藏援疆和東西部教育協(xié)助幫扶線下送教18場次,線上送教場次20場次,受惠人數(shù)超過3000人。

我市還以賽促建提升工作室建設(shè)成效,積極探索工作室“教-研-訓(xùn)-賽-評”五位一體教師融合培育路徑,深化教師研修機(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)課程教學(xué)改革和育人方式變革。近三年來,工作室參加各類教育教學(xué)競賽獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)2263人次,有效提升了省市工作室的建設(shè)內(nèi)涵和水平。

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