李純
姥爺今年91歲，是袁隆平院士在安江農(nóng)校任教時(shí)的第一屆學(xué)生。
1933年，姥爺出生在一個(gè)叫作羊角山的山村，在姥爺?shù)幕貞浝?，這是一個(gè)比桃花源更美好的地方：山間之林木，水中之魚獲，取之不盡用之不竭，為村民的生產(chǎn)勞動(dòng)提供許多饋贈(zèng)。
少年的姥爺吃了不少苦頭，因?yàn)樯覆∈?，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他小學(xué)畢業(yè)后輟學(xué)在家，幫著父親干農(nóng)活。除了日常的開荒耕種，有時(shí)候會(huì)撐著竹排沿著水路，將砍好的成捆竹子運(yùn)出村去賣；有時(shí)候就要挑著生姜步行山路去趕場(chǎng)……這樣面朝黃土背朝天的生活在1951年迎來轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)時(shí)，姥爺?shù)墓酶笓?dān)任安江農(nóng)校招生辦主任，恰逢新中國成立之初，國家需要儲(chǔ)備農(nóng)業(yè)人才，小學(xué)畢業(yè)會(huì)考全鄉(xiāng)第一的姥爺入選了招生名單，從此雖然還是和土地打了一輩子交道，卻是走上了不一樣的人生。
安江農(nóng)校位于湖南懷化，悠悠沅水在沖破武陵山、雪峰山的重重阻礙后，在安江舒展身姿，形成了一片平整的土地。而這樣的地形，在交通不便的年代為姥爺?shù)那髮W(xué)路設(shè)置了不小的障礙——從家到安江農(nóng)校，要步行五天四夜，途中還需借宿在不同的鄉(xiāng)親家中，一旦遇上大雪封山，行程就更加兇險(xiǎn)。“但是學(xué)校吃得很好，餐餐吃肉，后來吃膩了就做板栗燉雞。”姥爺講起這段求學(xué)的時(shí)光，都會(huì)油然而生一種少年感，雖然艱難，卻甚是幸福。這條翻山越嶺、跋山涉水的艱辛求學(xué)路，姥爺一走就是六年，風(fēng)雨兼程、冰雪無阻。
在安江農(nóng)校，姥爺有幸遇見了同樣年輕的袁隆平老師。袁隆平在安江農(nóng)校講授的第一門課，竟是與所學(xué)專業(yè)毫不相干的俄語。那時(shí)，中國處在學(xué)俄語的高潮，學(xué)校缺少俄語老師，大學(xué)期間學(xué)過俄語的袁隆平就被“趕鴨子上架”了。姥爺回憶說，為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，袁隆平組織學(xué)生唱《喀秋莎》《紅梅花兒開》等俄語歌曲，并編寫和排練簡單的俄語相聲，他自己還和學(xué)生一同上臺(tái)表演。同時(shí)，他還鼓勵(lì)學(xué)生與對(duì)口的蘇聯(lián)學(xué)校用俄文通信，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。
在安江農(nóng)校，袁隆平還擔(dān)任植物學(xué)、作物栽培、遺傳育種等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)工作，并擔(dān)任兩個(gè)班的班主任。在姥爺印象中，袁隆平是個(gè)愛好特別多的人，除了上理論課、俄語課，他還愛好文娛活動(dòng)，體育也很在行，是一名短跑、游泳健將，他早上帶領(lǐng)學(xué)生跑步、跳遠(yuǎn)，熱天帶他們學(xué)游泳。時(shí)不時(shí)還帶學(xué)生到黔陽太平等地實(shí)習(xí)，跟學(xué)生一起風(fēng)餐露宿，一起到雪峰山麓采集標(biāo)本……袁老師的熏陶，也讓姥爺開發(fā)了很多興趣愛好，吹嗩吶、寫詩、創(chuàng)作些簡單的小曲，生活的小情趣和小浪漫治愈了苦難的童年。
經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，姥爺從安江農(nóng)校畢業(yè)，分配回老家縣城，成為農(nóng)業(yè)局的干部，開始推廣農(nóng)技的工作。在那個(gè)年代，姥爺走遍了中國的大部分城市，學(xué)習(xí)引進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，在全縣開展土壤大普查、全面改良低產(chǎn)田、推廣良種單改雙等，并撰寫了上千篇經(jīng)驗(yàn)文章，讓科學(xué)種田一步步走進(jìn)千家萬戶。“那個(gè)時(shí)候干勁特別足，白天去田里看，晚上回來寫文章，后來身體就吃不消了。”由于過度勞累，姥爺提前退休，回到老家。
病退的姥爺回到鄉(xiāng)村開啟了一番新天地，成為遠(yuǎn)近聞名的“謝老師”。在老家，姥爺充分利用自己的見識(shí)和學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們進(jìn)行良種制種，優(yōu)先試種雜交水稻。“那個(gè)時(shí)候農(nóng)民沒有什么技術(shù)，不知道怎么育種、殺蟲，我就一個(gè)個(gè)教，甚至連噴霧器的使用都要教。”在姥爺?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)下，村里的水稻的責(zé)任田產(chǎn)量翻倍，并陸續(xù)用于繁育良種，提高了責(zé)任田的經(jīng)濟(jì)效益，鄰里鄉(xiāng)親都非常尊敬這位回鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)干部。“生產(chǎn)隊(duì)的魚塘每年能有兩條草魚，第一條就會(huì)抓來送給我，這應(yīng)該也是村民的一點(diǎn)感謝之意吧。”姥爺從農(nóng)村走出去，又回歸這片故土，永遠(yuǎn)懷揣著對(duì)土地和人們的愛意：“為農(nóng)民做點(diǎn)實(shí)事，是學(xué)農(nóng)的人應(yīng)有的義務(wù)，能幫到他們覺得自己也很有價(jià)值。”
后來，姥爺去過農(nóng)校教書、去過東莞幫子女創(chuàng)業(yè)、最后又回到了老家居住。不管在什么環(huán)境中，姥爺從沒停止過和土地打交道：在崗位時(shí)，不遺余力地學(xué)習(xí)和推廣技術(shù)；解甲歸田時(shí)，開荒拓土耕種果蔬。好笑的是，有一段時(shí)間，姥爺住在城市的小區(qū)，經(jīng)過觀察，實(shí)在找不到荒土的姥爺，把樓下的綠化帶空閑隙地都種滿了蔥蒜。
袁老的禾下乘涼夢(mèng)，一夢(mèng)逐一生。姥爺沒有那么具象的夢(mèng)想，卻將自己的一生與農(nóng)業(yè)緊密相連。他以袁隆平先生為榜樣，致力于農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣；他奔走在田間地頭，為了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的福祉出一份自己的力；他的堅(jiān)持耕耘，讓我們看到了他對(duì)土地的深情和對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熱愛。姥爺常說：“你們沒有挨過餓，不能體會(huì)沒有糧食的苦，如果沒有袁隆平的雜交水稻，農(nóng)民過不上現(xiàn)在的好日子?。?rdquo;
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