▲學(xué)生在實(shí)踐鋤地。
▲學(xué)生在學(xué)習(xí)種菜。
▲學(xué)生在體驗(yàn)包餃子。圖片均由受訪單位提供
西江日?qǐng)?bào)記者 夏紫怡
春天苦筍節(jié)、夏天種艾草、秋天落葉畫、冬天蔬菜義賣……近兩年，廣寧縣橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)以省級(jí)勞動(dòng)教育課題為契機(jī)，融合學(xué)校“悅文化”特色建設(shè)，形成了勞動(dòng)課、常規(guī)勞動(dòng)、項(xiàng)目式學(xué)科融合課程“三位一體”的勞動(dòng)模式。日前，該校入選廣東省中小學(xué)生勞動(dòng)教育特色學(xué)校。
“課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是主陣地。勞動(dòng)課課堂教學(xué)主要以國(guó)家統(tǒng)一下發(fā)的教育教材和學(xué)校編印的校本教材內(nèi)容學(xué)習(xí)為主。”該校校長(zhǎng)朱秀云介紹，其中系列項(xiàng)目式悅課程是‘勞動(dòng)悅課程’的亮點(diǎn)。“我們結(jié)合二十四時(shí)節(jié)氣，在校園內(nèi)適時(shí)開展系列項(xiàng)目式四季悅課程，例如《春天課程》制作風(fēng)箏、舌尖上的苦筍，《夏天課程》種艾、烹飪艾美食大賽，《秋天課程》進(jìn)行田間勞作、體驗(yàn)收割過程，《冬天課程》開展種菜、摘菜、賣菜系列活動(dòng)。”
記者了解到，該校還進(jìn)行“勞動(dòng)悅活動(dòng)”，其中在校外悅活動(dòng)方面，該校與大志“菜籃子”農(nóng)場(chǎng)建立勞動(dòng)合作關(guān)系，打造校外勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓“菜籃子”農(nóng)場(chǎng)成為我校師生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。同時(shí)，結(jié)合特定時(shí)節(jié)，在勞動(dòng)實(shí)踐基地開展項(xiàng)目式勞動(dòng)教育實(shí)踐。
朱秀云介紹，在活動(dòng)中過程還會(huì)邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)的專業(yè)人員適時(shí)為學(xué)生做一些技術(shù)指導(dǎo)，引領(lǐng)師生認(rèn)識(shí)先進(jìn)耕種機(jī)器，領(lǐng)略科技農(nóng)業(yè)的先進(jìn)性，對(duì)提高師生的勞動(dòng)技能有重大意義。
與此同時(shí)，該校還開發(fā)并編印了校本教材《多彩勞動(dòng)，快樂成長(zhǎng)》，匯總了《學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)掠影集》《學(xué)生勞動(dòng)教育習(xí)作集》，豐富了學(xué)生勞動(dòng)課程的內(nèi)容。如今，在常態(tài)化校園勞動(dòng)教育的持續(xù)推進(jìn)下，該校學(xué)生不僅培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，還形成了愛學(xué)校、愛班級(jí)的情操。
朱秀云認(rèn)為，而校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開展，也有效地將理論與實(shí)踐、互動(dòng)性和趣味性有機(jī)結(jié)合，很好地實(shí)現(xiàn)了以勞立德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的目標(biāo)，助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。
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