西江日報(bào)記者 吳映霖 特約記者 張水木 通訊員 蒙珊珊
近年來，德慶縣為破解黨員教育培訓(xùn)形式比較單一、針對性實(shí)效性不強(qiáng)等問題，充分挖掘并整合全縣各類黨員教育培訓(xùn)資源，按照“一個中心+N個現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)”模式，建設(shè)了一批主題突出、內(nèi)涵豐富、布局合理、運(yùn)行規(guī)范的黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)基地，將黨員教育培訓(xùn)搬到田間地頭，打造沉浸式課堂，讓黨員教育培訓(xùn)真正活起來。
“三建”夯實(shí)基礎(chǔ) 讓基層黨員學(xué)有所依
資源豐富、體系完備的教學(xué)基地，是開展基層黨員教育培訓(xùn)的重要前提。德慶嚴(yán)格執(zhí)行“六有”標(biāo)準(zhǔn)，以官圩鎮(zhèn)委黨校為主陣地，打造了片區(qū)中心黨校暨鄉(xiāng)村振興實(shí)訓(xùn)中心。同時，結(jié)合教育個性化需求，通過系統(tǒng)布局、嚴(yán)格篩選，還分類建立具有代表性、先進(jìn)性和示范性的現(xiàn)場教學(xué)基地。目前，德慶已建立囊括黨性教育、文化旅游、基層治理、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、生態(tài)文明5大類共12個優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場教學(xué)基地。
此外，德慶在完備的教學(xué)基地基礎(chǔ)上，還通過從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物等人員中，擇優(yōu)選聘130名涵蓋黨建、農(nóng)業(yè)電商等領(lǐng)域兼職教師，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)隊(duì)伍，并建立健全教學(xué)管理制度、黨員教育培訓(xùn)考學(xué)制度等多項(xiàng)制度，不斷助力黨員教育培訓(xùn)工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展。教學(xué)基地、教學(xué)隊(duì)伍、管理制度三方面的優(yōu)化建設(shè)，為開展黨員教育培訓(xùn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，并切實(shí)實(shí)現(xiàn)讓基層黨員學(xué)有所依。
“三課”豐富載體 讓基層黨員學(xué)有所獲
夯實(shí)教育基礎(chǔ)是開展黨員教育培訓(xùn)第一步，如何上好黨員教育培訓(xùn)課，讓基層黨員學(xué)有所獲至關(guān)重要。德慶近年來聚焦理論學(xué)習(xí)、鄉(xiāng)村振興工作、思想互動三方面開展特色課程，通過豐富教學(xué)載體、教學(xué)類型，不斷優(yōu)化提升教學(xué)效果。
理論學(xué)習(xí)作為黨員教育培訓(xùn)的必修課，德慶通過邀請領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者專題授課與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，加強(qiáng)基層黨員對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)受訓(xùn)學(xué)員增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。同時，德慶堅(jiān)持現(xiàn)場授課與實(shí)地觀摩相融合，開展好每一場鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場課。通過將教育培訓(xùn)課堂延伸到黨的建設(shè)和鄉(xiāng)村振興前沿陣地，拓展實(shí)踐鍛煉第二課堂，并在現(xiàn)場教學(xué)過程中建立背景介紹、現(xiàn)場講解、互動交流、教師現(xiàn)場點(diǎn)評的“四位一體”教學(xué)模式，讓學(xué)員深入現(xiàn)場點(diǎn)，強(qiáng)化其沉浸式體驗(yàn)，幫助學(xué)員開闊視野、引發(fā)思考、增強(qiáng)互動、推進(jìn)探索。
另一方面，德慶十分注重強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)過程的思想帶入，以開展思想互動交流課的形式，讓學(xué)員分組進(jìn)行研討式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)受訓(xùn)學(xué)員往實(shí)里學(xué)、深里悟，實(shí)現(xiàn)看與學(xué)、行與思的良好結(jié)合，不斷增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的鮮活性。
“三味”提高質(zhì)量 讓基層黨員學(xué)有所用
為發(fā)揮黨員教育培訓(xùn)效用，實(shí)現(xiàn)基層黨員學(xué)有所用，德慶費(fèi)了不少心思。一方面，以提升教學(xué)“趣味”為目標(biāo)，德慶積極探索教學(xué)形式，圍繞產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五大振興”內(nèi)容，開展案例式、觀影式以及結(jié)合自制音視頻的情景對比式、典型引路式等教學(xué)方式，進(jìn)一步提高黨員教育培訓(xùn)課的趣味性。另一方面，注重緊貼實(shí)際需求，堅(jiān)持“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近需求”的目標(biāo)，推行本土化教育形式，開展“土味”教學(xué)。在培訓(xùn)過程中，邀請農(nóng)業(yè)技術(shù)“土專家”“田秀才”到田間地頭，以喜聞樂見的“大白話”講易于理解的“土做法”，并手把手傳授技藝、面對面交流經(jīng)驗(yàn)，這便是德慶開展“土味”教育的典型案例。
再者，德慶作為革命老區(qū)之一，深刻意識到利用本土紅色資源開展黨史教育培訓(xùn)課的優(yōu)越性，持續(xù)突出黨員教育培訓(xùn)的“紅味”。近年來，德慶依托中共德慶地下黨小組駐地舊址、中國人民解放軍粵桂湘邊縱隊(duì)綏賀支隊(duì)司令部舊址，拓展打造紅色教育線路，開展回顧黨史、重溫入黨誓詞等體驗(yàn)式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)讓受訓(xùn)學(xué)員身臨其境并從中汲取前進(jìn)力量。
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