西江日報記者 夏紫怡 通訊員 鄧群英 伍尚煉
日前，端州區(qū)第三十三屆中小學生藝術(shù)節(jié)（書法、攝影競賽）暨第二屆端州區(qū)端硯雕刻技能大賽（學生組）活動順利舉行，這是近年來，端州區(qū)教育局打造區(qū)域高品教育、著重推進“高品藝術(shù)”教育品牌的一個成果展現(xiàn)，各個學校在藝術(shù)特色教育方面都得到了長足發(fā)展。
《舞獅裝飾頭像》《卡通獅子畫》……在肇慶市第四小學的獅藝特色教育課堂上，優(yōu)秀生動的課例幫助學生們打開了探索藝術(shù)之路的大門；通過創(chuàng)意畫、卡通畫、中國畫、手工制作等方式，讓學生盡情發(fā)揮想象表現(xiàn)醒獅的形象，將獅藝傳統(tǒng)文化教育貫穿于美術(shù)教學中。
“近年來，學校與端州區(qū)傳統(tǒng)醒獅文化傳承基地緊密互動，在美術(shù)課中開展獅藝傳統(tǒng)文化教育。為促進師生傳承獅藝傳統(tǒng)文化，學校美術(shù)科組專門開展了以獅藝文化為基礎的校本課程的課題研究，以理論指導實踐。”肇慶市第四小學副校長林曉暉介紹道，舞獅運動中富有表現(xiàn)力的造型，充滿裝飾感的花紋，民俗風格濃郁的色彩，是小學生美術(shù)學習與創(chuàng)作極易入手的優(yōu)秀素材。
通過藝術(shù)特色教育的推進，學生對本土文化產(chǎn)生了濃厚興趣，學生的審美和創(chuàng)造思維能力也得到進一步提高。經(jīng)過探索、研究和實踐，該學校獅藝傳統(tǒng)文化教育促進了學校藝術(shù)教育的開展。
肇慶市第十三小學自2017年以來，學校把書法教育作為辦學特色，成功創(chuàng)建廣東省中小學藝術(shù)特色學校、肇慶市中小學書法特色示范學校。該校教師甘惠君介紹，通過書法學習，學生的整體書寫水平不斷提高，書寫坐姿和握筆方法正確率大大提高、養(yǎng)成了良好的書寫習慣、聽課習慣和臨寫習慣。“在書法學習中學生也凝練出儒雅人格，時時處處受到讀好書、寫好字、做好人的氛圍熏陶。”
然而，如何借助書法特色基礎，全方位地提高學校辦學水平，也成為學校思考的問題之一。“我們設想要從書法特色向書畫特色、藝術(shù)特色拓展延伸。讓每一個學生在學習書法藝術(shù)、打好根基的基礎上，能再選修一項國粹藝術(shù)，豐厚學生的藝術(shù)素養(yǎng)。”甘惠君介紹道。
端州區(qū)教育局工作人員伍尚煉介紹，目前主要從成立藝術(shù)教育領導小組、打造高品教師隊伍、創(chuàng)建“一校一品”“一校一特色”等方面著手推動制定“高品藝術(shù)”教育的中長期發(fā)展。如通過舉辦中小學美術(shù)教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動，以賽促教，以賽促學，全面加強教師專業(yè)基本功。
各學校根據(jù)各自的辦學理念和發(fā)展方向，結(jié)合地域優(yōu)勢和資源，逐漸形成各自的研究方向和特色課程，并定期組織開展片區(qū)活動，以點帶面，打造各間學校的藝術(shù)特色。
自端州區(qū)推進“高品藝術(shù)”教育品牌以來，先后有2所學校獲評全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校，7所學校獲評廣東省中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校，9所學校獲評廣東省藝術(shù)教育特色學校，32所學校獲評肇慶市書法示范學校，2所學校獲評肇慶市民間藝術(shù)特色社團等。
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