西江網(wǎng)訊（記者 甘婉怡 通訊員 周宇楓）人勤春來早，不負(fù)好春光！疫情擋不住春的腳步，擋不住人們對(duì)美好生活的向往，更擋不住孩子們對(duì)知識(shí)的渴望以及教師們傳授知識(shí)的熱情。疫情當(dāng)前，封開積極響應(yīng)教育部“停課不停教、不停學(xué)”的號(hào)召，開展中小學(xué)在線教學(xué)工作，利用互聯(lián)網(wǎng)開展在線教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生“在家上課”。教師巧妙運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)“慕課講堂”欄目進(jìn)行授課便是其中一項(xiàng)舉措。
教師在錄制網(wǎng)課。通訊員供圖
2020年3月11—13日期間，封開組織全縣中小學(xué)教師開展了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)——【慕課講堂】”優(yōu)秀微課及小視頻的推送活動(dòng)，旨在進(jìn)一步提高封開縣中小學(xué)教師的教學(xué)基本功及信息技術(shù)應(yīng)用能力，探索教師成長(zhǎng)的新途徑，建構(gòu)創(chuàng)新型的教學(xué)方式，幫助教師迅速轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為，適應(yīng)課堂教學(xué)改革，深化高效課堂建設(shè)，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育發(fā)展需要，從而不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。
短短幾天，一場(chǎng)浩浩蕩蕩的微課制作活動(dòng)便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鋪開，各種微課形式多樣、多姿多彩，不同課程呈現(xiàn)出不同特色?；顒?dòng)期間，共征集到全縣中小學(xué)骨干教師制作的優(yōu)秀微課及小視頻404個(gè)，其中106個(gè)成功推送到“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)——【慕課講堂】”欄目。通過制作多元化的課堂，保證了線上教學(xué)的高質(zhì)量有序開展。
本次活動(dòng)不僅激發(fā)了教師的微課制作潛能，同時(shí)豐富了線上教育資源，提高了教師對(duì)
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的能力。成功推送的微課，都是由各學(xué)段各學(xué)科教師精心設(shè)計(jì)和錄制的，契合課程特點(diǎn)、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律，有了一定程度上“因材施教”的轉(zhuǎn)變。
“微課堂的優(yōu)勢(shì)主要是突出課堂教學(xué)中某個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，或是反映課堂中某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題的教與學(xué)活動(dòng)，相對(duì)于傳統(tǒng)一節(jié)課要完成復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容，微課的內(nèi)容更加精簡(jiǎn)。”封川中學(xué)韋碧金老師說道。
長(zhǎng)崗中學(xué)黃燕梅老師在活動(dòng)后總結(jié)：“我們絕不會(huì)被當(dāng)下環(huán)境所限制，借助信息時(shí)代優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮每個(gè)老師的主觀能動(dòng)性，全方位地開發(fā)我們自己的潛力，精心炮制一節(jié)節(jié)精彩網(wǎng)課，以更好推動(dòng)我們的教育，為孩子們鋪就一條更寬闊的學(xué)習(xí)之路！”
為了讓“宅”在家里的學(xué)生能夠“宅”出活力，“宅”出氣質(zhì)，學(xué)習(xí)接觸到更多的知識(shí)，合理調(diào)整學(xué)習(xí)生活，不少學(xué)校都開展了各種頗具特色的線上課堂。朗誦、舞蹈、音樂、美術(shù)……
雖然隔著屏幕，但是并不妨礙藝術(shù)進(jìn)課堂的“腳步”。此外，老師們還別有用心地設(shè)計(jì)出各種頗具特色的課程，如“倡導(dǎo)清明節(jié)祭祀新風(fēng)”“遵守交通規(guī)則，平安出行”“疫情防控科普知識(shí)”等。
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