學(xué)生正在進(jìn)行野外觀察。 受訪單位供圖
西江日?qǐng)?bào)訊（記者 潘粵華） 隨著國家和我省相關(guān)政策的陸續(xù)出臺(tái)，研學(xué)旅行成為了教育以及旅游行業(yè)的熱門詞語。昨日，記者從鼎湖山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局獲悉，該保護(hù)區(qū)從2017年年底 就開始推廣探究式研學(xué)旅行，去年組織開展學(xué)生科普或研學(xué)活動(dòng)共45場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生達(dá)到11050人次。
據(jù)了解，中小學(xué)生研學(xué)旅行指的是由教育部門和學(xué)校安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育創(chuàng)新活動(dòng)，對(duì)象主要為小學(xué)四到六年級(jí)、初中一到二年級(jí)、高中一到二年級(jí)的學(xué)生。
2016年12月，教育部、國家旅游部門等11個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，第一次將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃，并明確要求學(xué)校搭建一套完善的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系。2018年11月，廣東省教育廳等12部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》正式實(shí)施，有效期3年，該意見 規(guī)定研學(xué)旅行成為廣東省中小學(xué)生的必修課。
“研學(xué)旅行地點(diǎn)一般為愛國主義教育、自然風(fēng)貌、歷史文化、科 研 創(chuàng) 新等 景區(qū)。鼎 湖山作 為我國成立最早的國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，目前已是全國中小學(xué)生研學(xué)教育基地之一，在開展研學(xué)旅行上可以發(fā)揮更大的作用。”鼎湖山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局科普主管彭麗芳告訴記者，十幾年前，鼎湖山保護(hù)區(qū)已在探索中小學(xué)生科普教育，提高學(xué)生的自然科學(xué)素養(yǎng)。如今，在國家出臺(tái)政策支持開展研學(xué)旅行的背景下，保護(hù)區(qū)的研學(xué)課程更系 統(tǒng)化、更符 合目標(biāo) 群 體 的 課 程要求。
據(jù)彭麗芳介紹，去年鼎湖山保護(hù)區(qū)已實(shí)施研學(xué)新課程，包括趣味觀鳥、留守兒童自然親子游、森林反盜獵、生態(tài)知識(shí)科普校園行等內(nèi)容，以講座、野外觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、分組討論、手工制作、演講等形式，讓學(xué)生“游中有學(xué)”，了解自然生態(tài)、動(dòng)植物知識(shí)，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，感受鼎湖山的綠色魅力。
記者了解到，鼎湖山保護(hù)區(qū)的研學(xué)旅行吸引了市內(nèi)外不少學(xué)校參與。去年，北京、香港、杭州、重慶、廣州等地的20多家學(xué)校，以及市內(nèi)的肇慶中學(xué)、市七中、市八中、鼎湖中學(xué)、端城小學(xué)、桂城水坑一小等多所學(xué)校，組織學(xué)生參與了研學(xué)課程。
不少學(xué)生在研學(xué)旅行中獲益不少。在市十二中讀初一的小鵬，去年參與了鼎湖山的研學(xué)旅行課程。他對(duì)記者說：“通過這次活動(dòng)，我學(xué)到戶外旅行知識(shí)，如遇到馬蜂、蛇時(shí)該怎么做。還認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要性，每一個(gè)人都是森林護(hù)衛(wèi)者。”而他的媽媽尹女士則認(rèn)為，課程讓孩子們認(rèn)識(shí)到要愛護(hù)森林，開拓了他們的科學(xué)思維，鍛煉了他們的演講 能 力、和他 人相 處 和合 作的 能力，還提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)。
在彭麗芳看來，研學(xué)旅行不僅創(chuàng)新了校外教育模式，還為傳統(tǒng)的旅游市場(chǎng)增加了新的旅游方式，這給肇慶旅游業(yè)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。“如今研學(xué)旅行在全國興起，我們面向的是全國中小學(xué)生這一龐 大 群 體。如能 發(fā) 揮好各 景區(qū)的研學(xué) 資源，推出相 關(guān) 的 研學(xué) 旅 行路線，那 么將能 提高 肇 慶 旅游 美譽(yù)度，增加旅游收入，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。”彭麗芳說，保護(hù)區(qū)希望能與教育局、旅游部門、星湖管理局等多家單位合作，聯(lián)合開展更多的研學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，鼎湖山保護(hù)區(qū)將加強(qiáng)培訓(xùn)志愿者擔(dān)任研學(xué)老師，彌補(bǔ)師資的不足，并完善教學(xué)功能，更好地服務(wù)學(xué)生。
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